@成都各中小学幼儿园 这13道“作业”很重要！
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近日，成都市教育局印发了《2018年成都市学校安全工作要点》。该文件对2018年学校安全工作做出了要求。这份“作业”具体要求了什么呢？随小编一起来看。
2018年，学校安全（含稳定、综治等，下同）工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和省市党代会精神，坚持“属地管理、分级负责”“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的原则，强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”制度规定的落实，按照“夯基础、促发展、求创新”的思路，着力安全工作体系建设与完善，把安全工作落实到教育工作和教育发展的各个环节和各个领域，逐步形成融入学校发展全局，贯穿教育教学全过程，师生广泛参与的学校安全工作新格局，为加快建设“优教成都”，办好人民满意的教育提供坚实可靠的安全保障。
一、着力安全责任体系的建设与完善
1.建立职责清单。严格按照《中共成都市委办公厅 成都市人民政府办公厅关于印发〈成都市健全落实社会治安综合治理领导责任制实施细则〉的通知》（成委办〔2017〕41号）、《中共成都市委办公厅 成都市人民政府办公厅关于建立安全生产职责清单和履职档案进一步压实安全生产监管责任的通知》（成委厅〔2017〕91号）等文件精神，在全市教育系统全面开展学校安全工作职责清单和履职档案建设，进一步压实各级各类安全管理责任，强化各项业务工作中的安全管理，不断夯实全市教育系统安全工作基础。
2.完善工作制度。本着科学、规范、有效的原则对现有学校安全工作规章制度进行认真梳理，有针对性地修订、完善、规范现有制度，在全市教育系统分级建立风险约谈、工作督办、风险预警、履职档案管理等制度。
3.强化平台管理。继续强化安全工作信息化建设，推进“成都市学校安全工作平台”在全市中小学校和幼儿园的全部覆盖和全面使用，完成学校食堂“食品安全溯源电子平台”等食品安全信息化工作。重点对“学校安全管理平台”进行完善并全面投入运用，着力学校安全管理大数据的收集、处理、研究。持续提升“学校安全教育平台”，改进“学校伤害统计平台”。
4.开展达标验收。按照市教育局、市安监局《关于按照〈成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范〉开展达标建设工作的通知》（成教安〔2017〕41号）要求，对2017年各区（市）县达标整改情况（中心城区学校40%达标、郊区（市）县学校30%达标）进行验收，并在此基础上，联合市安监局开展100所星级安全学校评定工作。适时召开全市中小学、幼儿园安全管理达标验收现场会。
5.完善风控举措。强化与安监、公安、消防、食药等部门的联系，结合新形势，进一步完善学校安全防范、消防安全、交通安全、危化品管理、食品安全等风险防控措施。深入推进《成都市学校安全防范标准》的落实，按进度完成“微型消防站”“一键式紧急报警装置”的建设与升级。制定出台《成都市学校交通安全管理办法》。积极参与和全力配合做好全国食品安全示范城市创建工作，分级印发《2018年学校食品安全专项整治方案》，坚决杜绝义务教育阶段学校食堂对外承包。
6.组织形势研判。积极推进安全稳定形势研判工作制度化，坚持定期研判，及时发现涉稳涉安隐患、查找问题根源、分析问题现状、提出整改措施、落实防控要求。重点做好敏感时期、关键节点、重大活动期间的形势研判，坚持做好教育重大政策的社会稳定风险评估工作，切实从源头上防范矛盾纠纷和不稳定因素的产生。
7.强化校周治理。充分发挥“成都市综治委学校及周边治安综合治理领导小组”统筹、协调等职能，加强与公安、城管、工商、食药、文化、卫计等成员单位横向联系，着力校园周边综治问题检查和报告经常性、制度化，做好安全隐患整治、配套设施完善、环境美化工作，重点对校园周边存在的非法运营车辆、非法出版物、无证食品摊贩等开展集中整治和专项治理，探索建立校园周边协同联动长效管理机制，有效防范校园发生重大刑事案件、重大安全事故、个人极端事件。
8.抓好示范创建。以创建国家级安全教育示范区为抓手，做实、做细学校安全教育与管理工作。召开全市国家级安全教育示范区创建推进会，全力做好国家级安全教育示范区的现场审核工作，确保成都市整体成为全国首批国家级安全教育示范区，力争成功创建多个全国安全教育县级示范区。加强校园安全文化建设，鼓励学校积极争创“成都市安全文化建设示范单位”。
9.实施分类培训。分层建立针对教育行政部门管理干部、学校负责人、学校安全管理人员、学校相关从业人员等的分类培训机制。将学校安全管理理念和知识纳入全市师资培训内容，强化教师的安全教育技巧和水平，组织参加国家级“优课”评选活动。2018年，重点抓好安全管理干部、新任校（园）长、应急骨干队伍、食品从业人员、校车驾乘人员等的专项培训，组织参加中国教育学会开展的应急演练专业培训。各区（市）县教育行政部门和直属（管）学校（单位）要根据区域安全工作特点开展相关培训，并组织相关人员赴全国先进地区学习调研和利用高校资源开展专业培训。
10.做实学生教育。进一步提高“学校安全教育平台”教育内容的针对性和有效性，充分利用平台的安全教育提示提醒功能。把安全教育纳入学校教育教学计划，确保安全教育课“有课时、有教材、有师资、有教研、有评价、有记录”。针对季节性和节假日特点开展安全教育专题活动，重点加强防性侵、防溺水、防交通事故、防火灾、防踩踏、防中毒、防欺凌、防暴力袭击等安全教育。围绕第23个全国中小学安全教育日、“5.12”全国防灾减灾日、“6.26”全国禁毒日、“11.9”全国消防安全日、“12.2”交通安全日等开展各种安全教育实践活动。联合公安部门开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。
11.完善应急预案。认真学习领会新形势下对学校安全应急处置工作的新要求，按照强化预防、规范应急的原则，修订原有教育系统应急预案，市教育局修订印发《成都市教育系统突发事件预防和应急处置预案》，各区（市）县结合各自实际修订完善各自预案。结合国家、省、市对食品安全、防汛抗旱、反恐防暴等专项预案的调整，分类修订教育系统各项涉安涉稳专项预案。
12.建设应急队伍。建设和完善学校应急队伍、区（市）县和市级应急基干队伍，组织开展应急队伍实操培训，切实提高应急队伍应急能力和处突水平。在“成都市学校安全管理平台”中建立和完善应急队伍成员信息档案。建立学校间应急处突联动配合机制。
13.加强应急演练。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求，严格落实中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练的要求。适时开展学校暴力袭击、火灾、食物中毒等应急处置演练。强化演练过程的安全管理，防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安全事故。进一步强化突发事件信息报送，严格落实“突发事件发生后，30分钟内电话报告、1小时内书面报告”的规定，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报。